[저역서] 모두를 위한 미래융합IT인문학 총서 - 교사를 위한 미래융합IT인문학
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초등 교사 할 수 있어! - 감성기술 인문학 수업하기
- 오감인식 기술
- 감성인식 기술
중등 교사 할 수 있어! - 정보보안 인문학 수업하기
- 네트워크 보안
- 화이트 해커
고등 교사 할 수 있어! - 리스크 커뮤니케이션 인문학 수업하기
- 위험 커뮤니케이션
- 기업재난관리
- 오감인식 기술
- 감성인식 기술
중등 교사 할 수 있어! - 정보보안 인문학 수업하기
- 네트워크 보안
- 화이트 해커
고등 교사 할 수 있어! - 리스크 커뮤니케이션 인문학 수업하기
- 위험 커뮤니케이션
- 기업재난관리
도서 정보
IT와 인문학의 만남은 4차 산업혁명의 핵심 키워드입니다. 인간의 개입이 없고, 인간이 빠진 IT는 기술로써의 의미가 퇴색됩니다. 인간을 탐구하고 인간과 인간 사이의 문화와 관계를 연구하는 인문학을 이해하는 사람이야말로 IT를 제대로 이해하는 것이며, 이를 통해 인간을 위한 IT로 기술을 개발하고 활용할 수 있습니다.
본 저서는 미래의 기둥인 우리 아이들에게 미래융합IT인문학에 대해 수업하는 방법과 자료를 담고 있습니다. 초등학교, 중학교, 고등학교 선생님들을 대상으로 하였으며, 첫번째 파트에서는 초등 교사를 위한 감성기술 인문학 수업을 다루며, 두번째 파트에서는 중등 교사를 위한 정보보안 인문학 수업을 소개하고, 세번째 파트에서는 고등 교사를 위한 리스크 커뮤니케이션 수업 방법을 제안합니다. 이 저서의 수업을 참고하시면 IT인문학과 관련한 융합 진로 탐색 수업이 가능할 것입니다.
IT와 인문학을 융합하는 수업 역량을 기르고 싶으신 선생님들께 이 저서를 바칩니다. 이 저서는 2021년 대한민국 교육부와 한국연구재단의 지원을 받아 수행된 결과입니다(NRF-2019S1A5C2A04083374).
본 저서는 미래의 기둥인 우리 아이들에게 미래융합IT인문학에 대해 수업하는 방법과 자료를 담고 있습니다. 초등학교, 중학교, 고등학교 선생님들을 대상으로 하였으며, 첫번째 파트에서는 초등 교사를 위한 감성기술 인문학 수업을 다루며, 두번째 파트에서는 중등 교사를 위한 정보보안 인문학 수업을 소개하고, 세번째 파트에서는 고등 교사를 위한 리스크 커뮤니케이션 수업 방법을 제안합니다. 이 저서의 수업을 참고하시면 IT인문학과 관련한 융합 진로 탐색 수업이 가능할 것입니다.
IT와 인문학을 융합하는 수업 역량을 기르고 싶으신 선생님들께 이 저서를 바칩니다. 이 저서는 2021년 대한민국 교육부와 한국연구재단의 지원을 받아 수행된 결과입니다(NRF-2019S1A5C2A04083374).
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